Dù sao thì cũng cảm thấy hơi ngại.
Cậu ta quyết định lát nữa dạy học nhất định phải dốc hết sức mình, cho dù học sinh có kém cỡ nào cũng phải dạy cho hiểu.
Sau đó liền đến tìm Thẩm Vi:
“Giờ em có thể gặp học sinh của mình chưa ạ?”
Thẩm Vi dẫn cậu vào một phòng học riêng, bên trong Hạ Lăng Phong đã ngồi đợi từ lâu.
Tô Tuấn có phần kinh ngạc:
“Chỉ có một học sinh thôi à?”
Thẩm Vi gật đầu:
“Đúng vậy.”
Tô Tuấn lần đầu tiên cảm thấy hơi ngại khi nhận 200 đồng một giờ.
Cảm giác như chỉ riêng bữa ăn vừa rồi thôi cũng đủ coi như học phí rồi!
Đây là nhà trẻ, trong phòng có bảng đen, máy tính, máy tính bảng… đủ kiểu thiết bị học tập hiện đại. Tô Tuấn lập tức hiểu ra, đây là muốn cậu dạy theo kiểu hiện đại hoá.
Cậu hỏi qua trình độ của học sinh, ai ngờ lại ngẩn người.
Hạ Lăng Phong mới chỉ học vài hôm ở nhà trẻ.
Nói là “bắt đầu từ tiểu học”, nhưng thật ra Toán phải dạy từ 1 + 1,
Ngữ văn thì dạy từ thanh mẫu vận mẫu đến viết chữ,
Tiếng Anh thì bắt đầu từ bảng chữ cái ABCD.
Với một người từng thi đại học nằm trong top ba toàn trường như Su Tuấn, việc dạy trình độ này quả thật là “giết gà dùng dao mổ trâu”.
Thế nhưng cậu vẫn quyết tâm dạy thật nghiêm túc.
Ai ngờ đứa bé này lại rất thông minh, học cái gì cũng hiểu rất nhanh.
Chỉ trong vòng một giờ, hai người đã từ lớp 1 học thẳng đến chương trình lớp 3 — mà lại còn là ba môn cùng lúc!
Su Tuấn cũng không biết mình dạy có nhanh quá không nữa, vì trước giờ chưa từng dạy trẻ nhỏ như vậy.
Mỗi phần dạy xong đều có ra bài kiểm tra nhỏ.
Những đề này đều lấy từ sách tham khảo ngoài giờ, không hề vượt chương trình.
Vốn là nội dung cho 10 buổi học, bây giờ nhét hết trong một buổi luôn.
Hạ Lăng Phong mới năm tuổi, nhưng học như bọt biển hút nước, nói cái gì là tiếp thu được ngay — với Tô Tuấn, đây đúng là niềm vui lớn.
Cậu ta cũng không muốn cứ quanh quẩn với bài “1 + 1 = ?” mãi.
Trên mạng còn thấy nhiều cha mẹ vì câu hỏi này mà tức đến phát điên kia mà.
May mà cậu gặp được một đứa trẻ thông minh.
Trẻ thì học giỏi, còn cậu thì là học bá chính hiệu, hai người kết hợp lại, tốc độ học cứ như gió cuốn.
Tô Tuấn dạy rất đã, mà thằng bé học cũng rất hăng.
Chỉ một tiếng đồng hồ mà đã cảm thấy khá mệt, vì phải dạy ba môn cùng lúc.
Ngay cả người lớn như cậu mà còn cảm thấy mệt, không ngờ đứa nhỏ lại theo được.
Tiếng chuông điện thoại vang lên, báo hiệu hết giờ. Tô Tuấn nói:
“Thầy để lại cho em vài tờ bài tập, rảnh thì làm nhé.”
“Còn nữa, giờ đã học xong kiến thức rồi, nhưng chữ thì không thể một sớm một chiều mà đẹp được đâu.”
Nói xong liền gửi cho cậu bé mấy bộ tập viết để luyện theo.
Tuần sau cậu ta sẽ quay lại kiểm tra.
Cậu định ra mục tiêu: mỗi ngày 10 trang tập viết, mỗi ngày một bộ đề.
Thấy Hạ Lăng Phong ngoan ngoãn gật đầu, Tô Tuấn cũng không nhịn được mà xoa đầu thằng bé một cái.
Cảm thấy nhóc con này thật sự rất đáng yêu.
Ra về, cậu chào Thẩm Vi một tiếng rồi rời đi, hẹn tuần sau quay lại.
Sau đó thuận lợi nhận được tiền lương 200 đồng/giờ.
Trước khi đến đây, cậu cảm thấy mức lương này thật sự quá cao, khiến người ta phải ghen tị.
Nhưng sau khi dạy xong, ba môn học một lượt, tiến độ thì quá lớn.
Chỉ riêng lượng lời phải nói trong một tiếng đồng hồ thôi đã gần bằng… một tuần lễ.
Nếu tính theo cường độ và hiệu quả, thì 200 đồng này đúng là rẻ bèo!
Nhưng cậu vẫn rất sẵn lòng.
Thứ nhất là vì học sinh thông minh,
Thứ hai là vì đồ ăn ở nhà trẻ quá ngon.
Sinh viên thường có một loại nguyên tắc: người ta đối xử tốt với mình, thì mình càng phải cố gắng đáp lại gấp bội.
Sau khi về ký túc, cậu lại kể cho bạn cùng phòng nghe về bữa ăn hôm nay, khiến tụi nó chảy nước miếng.
Nhìn ánh mắt thèm thuồng đến mức phát điên của lũ bạn, Tô Tuấn cảm thấy thật sảng khoái.
Tuần sau quay lại, cậu chuẩn bị nhiều bài giảng và giáo trình hơn nữa.
Dù sao cũng có thiết bị học tập hiện đại, không dùng thì uổng.
Việc đầu tiên, dĩ nhiên là tới nhà ăn làm một bữa ra trò.
Hôm nay đồ ăn có chút thay đổi, là bánh bao nhân mỡ thịt kiểu truyền thống — to bằng nắm tay, nhân đầy đặn, ăn cực kỳ ngon.
Các món ăn khác cũng bày biện đầy đủ sắc hương vị, nhìn qua chẳng khác gì tiệc chiêu đãi cấp cao.
Sau khi ăn xong, cậu bắt đầu chấm bài — không tính vào giờ dạy.
Mở bài kiểm tra ra, cậu thấy chữ của thằng bé lúc đầu còn non nớt, về sau thì dần dần ngay ngắn hơn.
Chỉ một tuần mà viết chữ đã đẹp lên rõ rệt, với một đứa trẻ 5 tuổi mà nói, như vậy là rất giỏi rồi.
Ngay cả Tô Tuấn cũng cảm thấy hài lòng.
Thì ra niềm vui của người làm thầy chính là lúc học sinh có tiến bộ — cảm giác thành tựu ấy không gì sánh bằng.
Cậu nhìn tiếp: Toán làm đúng hết, Anh văn đúng hết, chữ cũng chuẩn.
Cậu dạy bằng cách của người lớn cho một đứa bé, nhưng không hề nhận ra mình đang khủng bố cỡ nào.
Vì Văn cần luyện viết, Toán cần tính, Anh cần học thuộc.
Ba môn là ba cách học hoàn toàn khác nhau.
Đối tượng lại là một đứa bé 5 tuổi, chưa từng học chính quy.
Tô Tuấn là lần đầu làm gia sư cho trẻ nhỏ, Hạ Lăng Phong là lần đầu có giáo viên riêng.
Một người dám dạy, một người dám học.
Tạo nên một cảm giác rất hợp cạ.
Thiên phú của Hạ Lăng Phong dần dần bộc lộ, mà Tô Tuấn vẫn chưa nhận ra mức độ nghiêm trọng của vấn đề.
Buổi học trước đã từ lớp 1 học đến lớp 3 ba môn.
Hôm nay cũng chỉ trong một giờ, cậu ta đã dạy từ lớp 4 đến lớp 6 — trọn bộ chương trình tiểu học!
Dù chỉ là chương trình tiểu học, nhưng đừng quên đối tượng của cậu là một bé trai năm tuổi.