Một là vì khả năng tiếp nhận của các độ tuổi khác nhau không giống nhau, có nội dung người lớn nghe một lần là hiểu, nhưng trẻ em năm sáu tuổi có thể cần nghe nhiều lần, thậm chí cần giải thích tỉ mỉ cho chúng.
Trong trường hợp này, việc họ cùng học một lớp chỉ có hai khả năng, người lớn hiểu nhưng trẻ em không hiểu, hoặc sau khi giải thích trẻ em hiểu nhưng người lớn cảm thấy chờ đợi quá lâu và thấy nhàm chán, lãng phí thời gian.
Người lớn cũng có thể được sắp xếp học vào các thời điểm khác nhau theo việc họ có đi làm hay không.
Ngoài ra, không nên tổ chức các khóa học quá thường xuyên.
Đối với mỗi nhóm, nên sắp xếp một buổi học mỗi tuần, và mỗi buổi học nên kéo dài không quá nửa giờ là tốt nhất, nếu không sẽ dễ cảm thấy phiền phức.
Tiếp theo, cô cho rằng nội dung khóa học cần được điều chỉnh, việc dạy đúng theo sách vở quá khô khan, nên thêm vào các tình huống mô phỏng, giúp vợ và con cái của quân nhân dễ dàng nhập tâm và cũng có thể cải thiện trí nhớ.
Khóa học cũng không nên giới hạn ở giáo dục an toàn động đất, mưa lớn, lũ quét, sét đánh cũng có thể được kết hợp vào giảng dạy.

........(Còn tiếp ...)

Vui lòng đọc tiếp đầy đủ trên ứng dụng truyện TYT (iOS, Android).
Trải nghiệm nghe truyện audio, tải truyện đọc offline, đặc biệt hoàn toàn miễn phí.